Zbraslav má školy, za které se nemusí stydět. Má ale i problém, o kterém se nemluví: výdaje městské části na školství čtvrtým rokem klesají. V roce 2022 to bylo 41 milionů korun, loni 37,5, v přepočtu na obyvatele téměř o desetinu méně než před čtyřmi lety. Dětí přitom neubývá.
Nová budova ZUŠ má stavební povolení. Stavba nezačala. Projekt, který má být první etapou kulturního kampusu, zatím existuje na papíře, a to v roce, kdy se z 248 milionů určených na investice proinvestovalo 54.
Rodiče ale neřeší etapizaci ani harmonogramy. Řeší, jestli se dítě dostane do školky. Jestli ve třídě zůstane učitelka, která ji učila loni. A co dělá jejich dvanáctiletý syn odpoledne mezi koncem vyučování a návratem rodičů z práce.
Náš program odpovídá v tomto pořadí: nejdřív dostupnost, pak kvalita, pak budovy.
Jesle a předškolní péče: pomoc rodinám v době, kdy ji nejvíc potřebují
Rodiny s malými dětmi potřebují jistotu, že se mohou spolehnout na dostupnou a kvalitní péči. Jesle a služby pro nejmenší děti nejsou luxus, ale důležitá podmínka pro fungování mladých rodin i pro návrat rodičů do práce.
Prosadíme:
- přehledný, férový a srozumitelný systém přijímání dětí
- lepší návaznost jeslí, mateřských škol a poradenských služeb
- pravidelné zveřejňování údajů o kapacitě, vytíženosti a skutečné poptávce
- včasnou komunikaci s rodiči o změnách provozu a dostupnosti služeb
Mateřské školy: jistota pro místní rodiny
Městská část musí kapacity mateřských škol plánovat s předstihem a rodičům poskytovat jasné informace. Program se zaměří na dosud nevyřešené potřeby, nikoli na opakování již uskutečněných oprav a investic.
Prosadíme:
- co nejvyšší dostupnost míst pro děti s bydlištěm na Zbraslavi v mezích platných právních pravidel
- připravený kapacitní scénář pro případ rychlejší bytové výstavby
- větší podporu logopedie, prevence a včasné péče o děti s obtížemi
- každoroční veřejnou zprávu o kapacitách, přijatých dětech a očekávaném vývoji
Základní škola: kvalita výuky a stabilní učitelský sbor
Základní škola je klíčovou institucí Zbraslavi. Prioritou musí být kvalita výuky, stabilita pedagogického sboru, bezpečné prostředí a transparentně plánovaný další rozvoj školního zázemí.
Prosadíme:
- aktivní podporu náboru a stabilizace kvalifikovaných učitelů
- veřejný, priorizovaný a finančně realistický plán dalších investic do školních budov a odborných pracovišť
- větší důraz na jazyky, digitální kompetence, polytechniku a moderní výuku
- lepší podporu nadaných žáků i těch, kteří potřebují individuální pomoc
- silné školní poradenské pracoviště a dostupnou psychologickou podporu
- bezpečné klima školy a účinnou prevenci šikany i kyberšikany
- užší spolupráci školy, městské části a Městské policie v oblasti prevence a bezpečnosti dětí
Nová ZUŠ: zahájit stavbu a dovést ji k dokončení
Nová budova Základní umělecké školy je připravována jako první a prioritní etapa kulturního kampusu. Projekt již získal stavební povolení, stavba však dosud nezačala. Naším závazkem bude navázat na připravený a povolený projekt, zajistit jeho transparentní financování, vybrat zhotovitele a bez zbytečných průtahů dovést novou ZUŠ k výstavbě, kolaudaci a otevření pro žáky a pedagogy.
Prosadíme:
- zachování nové ZUŠ jako první a jasně oddělené priority kulturního kampusu
- zveřejnění aktuálního stavu projektové a prováděcí dokumentace, podmínek stavebního povolení, rozpočtu a harmonogramu
- dokončení zbývajících majetkoprávních a technických příprav a transparentní výběr zhotovitele
- zajištění vícezdrojového financování, zejména ve spolupráci s hlavním městem Prahou a s využitím dostupných dotačních titulů
- veřejně kontrolovatelný harmonogram od zahájení stavby až po kolaudaci a otevření školy
- důslednou kontrolu ceny, kvality, akustiky, energetické úspornosti, bezbariérovosti a bezpečnosti budovy
- úzkou spolupráci s vedením ZUŠ, pedagogy a rodiči tak, aby nové prostory skutečně odpovídaly potřebám hudebního, výtvarného a tanečního oboru
- zajištění nepřerušené výuky a bezpečného přechodu do nové budovy
Děti, rodiče a škola v jednom funkčním systému
Školství nemůže být odtržené od života rodin. Potřebujeme, aby na sebe prakticky navazovaly jesle, školky, základní škola, družina, kroužky a poradenské služby.
Prosadíme:
- lepší koordinaci školských, poradenských a volnočasových služeb
- jedno přehledné informační místo pro rodiče
- podporu komunitních akcí škol a školských zařízení
- pravidelná pracovní setkání městské části s řediteli, pedagogy a zástupci rodičů
- lepší návaznost mezi školou, družinou, kroužky a dalšími službami pro děti
Školství řízené daty a otevřenými informacemi
Kapacity a investice se musí plánovat podle skutečného vývoje. Rozhodování ve školství má být předvídatelné, veřejně kontrolovatelné a opřené o pravidelně aktualizovaná data.
Prosadíme:
- pravidelnou aktualizaci demografických údajů a dat o kapacitách školských zařízení
- zveřejňování srozumitelných informací pro rodiče i veřejnost
- propojení územního rozvoje a nové bytové výstavby s plánováním školství
- investiční plán s jasným pořadím priorit, termíny, náklady a kontrolou plnění
Kulturní kampus Zbraslav: transparentní kontrola dalších etap
Nová ZUŠ je pro nás samostatnou a prvořadou investiční prioritou. Další části kulturního kampusu mají pokračovat pouze na základě realistického rozpočtu, provozní udržitelnosti a prokazatelného přínosu pro obyvatele Zbraslavi.
Prosadíme:
- zveřejnění úplného investičního a provozního rozpočtu, harmonogramu a zdrojů financování jednotlivých etap
- nezávislou kontrolu nákladů, smluv a budoucích provozních výdajů
- realistickou etapizaci podle finančních možností městské části, aniž by se zdržovala realizace nové ZUŠ
- maximální využití dotačních titulů a vícezdrojového financování
- žádné podstatné rozšiřování rozsahu dalších etap bez veřejné debaty a jasného finančního krytí
Volný čas, kroužky a bezpečné odpoledne pro děti
Rodiny nepotřebují jen školu a školku. Potřebují také dostupné kroužky, tvořivé a sportovní aktivity, bezpečný prostor po vyučování a smysluplnou nabídku pro děti a dospívající.
Prosadíme:
- stabilní podporu místních organizací, které zajišťují kroužky, kluby, tábory a komunitní akce pro děti a mládež
- rozvoj technických, digitálních, výtvarných, hudebních, přírodovědných a sportovních kroužků
- bezpečné a cenově dostupné odpolední programy pro děti školního věku
- podporu příměstských táborů a prázdninových aktivit přímo na Zbraslavi
- podporu preventivních aktivit zaměřených na samotu, rizikové chování a problémy dospívání
- spolupráci městské části, škol, volnočasových organizací a Městské policie pro větší bezpečnost dětí
Jasný závazek ODS a STAN pro Zbraslav
Naše politika pro školství stojí na jednoduché myšlence: dostupné služby pro rodiny, kvalitní a personálně stabilní škola, důstojné podmínky pro umělecké vzdělávání, bezpečné prostředí pro děti a odpovědné nakládání s veřejnými penězi.
Prosadíme:
- jesle a mateřské školy musí být dostupné a jejich kapacity předvídatelně plánované
- základní škola musí být kvalitní, bezpečná a personálně stabilní
- stavba nové ZUŠ musí být skutečně zahájena a dovedena k řádnému dokončení
- poradenská, psychologická a preventivní pomoc musí být skutečně dostupná
- volný čas dětí musí být bezpečný, cenově dostupný a smysluplný
- rozpracované investice musí mít transparentní rozpočet, harmonogram a veřejnou kontrolu
- městská část musí aktivně spolupracovat se školami, rodiči, spolky i Městskou policií
Proč to děláme
Chceme Zbraslav, ze které rodiny neodcházejí proto, že pro děti našly lepší podmínky jinde. Kde rodič ví na jaře, jestli bude v září místo ve školce. Kde učitel zůstává, protože se mu tu dobře učí, a ne jen do doby, než najde něco lepšího. Kde se v ZUŠ hraje v budově, která k tomu byla postavena, ne v provizoriu.
Škola je jediná investice, u které se pozná až za dvacet let, jestli byla dobrá. O to hlasitěji a s o to lepšími čísly na stole by se o ní mělo rozhodovat. Zbraslav má být místem, kde se dá vyrůst. Ne místem, odkud se za vším dojíždí.